2022年2月25日下午，同安区2021-2022学年第二学期小学语文期初工作会在汀溪中心小学如期召开。此次活动由区教师进修学校洪延平老师主持，苏蜜团教研员和各校分管语文教学的教导主任全员参与。
会议共分两个议程。第一个议程是经验交流阶段。首先是滨城小学和祥平中心小学两所学校分享的“关于低年级无纸笔测试”经验交流。滨城小学以区方案为依托，依据校情制定丰富多彩的低年级游园活动。祥平中心着重分享学校的点赞评价机制，给各校打开多元评价的启发。
接着是大同第二中心小学和凤南中心小学关于“校本作业”的经验交流。两所学校在校本作业的组织实施、命制审题等方面都进行了扎实有效的研究，他们的经验对其他兄弟学校有很好的借鉴作用。
随后进行“校本教研”经验交流的是第一实验小学和官浔小学。两所学校以“学习共同体”为载体，在校本教研中国从理论的指导到实践，从语文学科向全学科推广，从关注教师教到关注学生学，教研一步一步走，踏实有效。
期间洪延平老师对每所学校的经验交流都及时进行了独到的精辟的点评，并勉励所有学校要继续钻研，及时总结与反思。
会议的第二个议程是苏蜜团教研员对新学期小学语文的工作进行详细部署，让各校教导主任能够清晰地知晓各月工作重点所在。她特别强调各校要重视主题教研，加强单元整体作业设计，重视学生阅读力的提升，让“双减”精神落地；重视教师队伍的建设与培养，特别是青年教师基本功的训练与考核，要早谋划，早进行。
“万紫千红总是春，机遇挑战亦共存”，“双减”政策下，虽然学校与教师面临的挑战更多，但同时也伴随着新的机遇。新学期，新目标，新征程，相信同安区的小学语文教研工作会在这万象更新的季节里勃发向上！
图文：汀溪中心小学
审核：进修学校小教室
日期：2022年3月1日