勤思善悟笔下生辉——记同安区2020年幼儿园论文评选暨幼儿园学科中心组会议

发布者：施美苹发布时间：2020-04-20浏览次数：921

人间芳菲四月尽，山寺桃花始盛开。2020年4月17日，在这孟春时节，同安区教师进修学校幼教教研员施美苹老师的组织学科中心组的成员齐聚一堂，在祥平中心园召开幼儿园学科中心组会议并进行同安区2020年幼儿园论文评选活动。

活动伊始，施老师介绍中心组的新生成员，并对中心组成员一如既往的支持和配合表示感谢，期望大家能够继续发挥示范引领作用，对各幼儿园的岗位练兵、教育教学等活动进行专业指导，戮力齐心，助推同安幼教的发展。

随后，施老师提出：本次论文评选活动是为进一步调动广大教师参与教育教学研究的积极性，不断提高教师的教育理论水平和教学实践反思能力，也是为了促进教师的专业成长，给教师搭建展示平台并重点强调了论文评选标准：论文须从幼儿园教育教学出发，聚焦学科特点，符合《指南》精神，做到观点正确、鲜明，论据充足，结构严谨，有较高的思想性和科学性，做到理论与实践相结合，真实反映课改与教学实践，具有可操作性和一定的理论深度，切合教学实际，有一定的借鉴意义，防治空泛议论，同时要求评委们严格审核，把关质量。

正所谓一花独放不是春，百花齐放春满园。此次提交的论文中佳作不胜枚举，展现了新时代教师健康阳光、奋发向上的崭新风貌。经过评委们的分组审核、小组反馈、集体讨论、汇总统计等环节，评委们层层筛选了选题好理念新、论据详实、有独立见解、文章条理清晰、文笔流畅、阐述有理有据并具有借鉴价值的文章参与同安区2020年幼儿园论文汇编。本次入选的论文均呈现出教师在课改中，勤思善悟，在教学实践中不断尝试、实践、思考如何将《指南》精神落地生根，文中一个个鲜活的案例和理论提升无不让我们欣喜地看到教师已经从一个“教师匠”向“研究型教师”慢慢转型，勤于思考，善于提炼，笔下熠熠生辉。