人间四月花开时，线上培训意正浓

             —同安区小学英语教师技能岗位练兵（二）“评课”专项培训报道

 “春光犹美，暖风惹人醉，杏雨梨云，繁花缤纷时。”在这春风送暖、万物复苏的日子里，同安区英语教师迎来了新一轮岗位练兵的线上培训学习。4月23日，在区教研员吴春梅老师的组织下，全区英语教师共同聆听了厦门市教研员孙慧琦老师关于《走向专业的听评课》的专题讲座，教师们积极学习、深入研讨、充电赋能，为个人技能发展努力积蓄前行的力量。

 专家培训—新芽拨挑

 在本次技能培训中，孙老师针对教师教育教学技能中的“育人评价技能”为教师们展开系统阐述。三个特殊疑问词带着教师走向专业的听评课：WHAT何为听评课，WHY听评课的目的，HOW如何听评课？孙老师着重从How to do class observation? How to do class assessment?两大点入手，介绍“观察工具”是科学评课的有力依据；分析评课的原则、标准、内容、形式、框架、准备等评课的各项要素。案例的分析《My weekend plan B read and write》，以及评课稿的展示，具体、深入地帮助教师提取评课的要点。最后，“More reading. More observing. More practice. More reflection. ”孙老师以这四点作为ending激励教师们努力提升自我的专业发展。孙老师精彩有深度的讲座让倾听的每位教师收获颇深、受益匪浅！

 线上学习—静候花开

 虽然没能面对面，但是线上培训的这种学习方式也挡不了教师们的学习热情。瞧！这群“宅”在家里的教师们伏案学习的样子最美丽！培训伊始，教师们纷纷就坐书桌前，做好培训前的准备。教师们非常珍惜这次来之不易的学习机会。培训过程中，每位老师都全神贯注，认真听讲，奋笔疾书，详细做好个人笔记，不落下任何一个细节。一页页整齐的笔记是我们不断进取的印记，也是疫情当前我们坚守岗位的承诺。

 互动研讨—百花争妍

 非常时期的线上研讨一点也不逊色，教师们参与互动的交流劲头十足。孙老师一开始抛出“灵魂的拷问”，让每位教师自我反思，通过连麦互动我们听到了老师们的声音，岳口小学的贝利老师和第三实小的范婷婷老师针对自己为听评课所做的准备各抒己见。此外，在文本解读上，阳翟小学的小倩老师和进修附小的张小明老师也都大方分享了各自见解。整个培训过程，每位教师都处于学习思考、自我内化的积极状态。讨论区也是热闹非凡，教师们通过文字表述发表自己的想法，积极参与到讨论中。

 本次的技能专项培训活动，丰富了教师们“听评课”的专业知识，促进了教师教育教学技能的发展。“莫道人间四月芳菲尽，应是最美人间四月天”，在这生机勃勃的春天，让我们借助网研，助推教师专业成长。

 报道：同安区教师进修学校小教室

 同安区第一实验小学英语组