2022年3月18日，春风十里柔情，黄花铃木盛放。同安区小学语文期末试卷命制交流研讨活动，如期而至。
同安第二实验小学黄秀琴老师为我们带来《“双减”背景下小学语文低年级期末试卷命制点滴思考》的讲座。黄老师先为我们解读“双减”的含义，然后分享了试卷命制的内容与要求，其中特别提到要关注低年级的实践性、情境性和适量。案例举隅，形象具体，新颖有趣，老师们收获良多。
同安大同中心小学苏燕鸿老师在《紧扣语文要素 优化试卷命制——以统编教科书四年级上册期末试卷命制为例》的讲座中，针对2022年期末各学科的考试试卷，认真地分析和研讨。就试卷命制的局域、依据和小妙招展开说明，表示现在双减背景下的试卷命制，一定要以新课程标准为根据，以基础知识、基本技能为主要考查内容，紧扣语文要素为基本命题底线，突出重点，加强应用，要严格控制难度系数比例提高试卷的区分度和信度。
同安第一实验小学沈思源老师为我们带来《双减背景下小学语文六年级期末练习卷命制》的精彩讲座。沈老师指出命题是教师的基本功之一，是教师必备的技能要求，沈老师就试卷“怎么考”进行了分析，从如何选择适合的阅读材料，怎样设计精当的阅读题目等进行阐述。沈老师利用例题的解说贯彻整个讲座，语言亲切、通俗明了，内容的实效性和指向性强。
春日里，这一股学习之风，引领老师们更加深入地了解和认识“双减”背景下试卷命制的意义和重要性，也为老师们带来了很多思考，为大家指明试卷命制的方向。这次活动为提升教师专业素养，提高试卷命制能力起到了积极作用。
图文：同安区大同中心小学
审核：进修学校小教室
日期：2022年3月21日