云端教研聚合力,扬帆奋进启新篇——2019-2020学年第二学期同安区小学英语教研工作会议

发布者:吴春梅发布时间:2020-05-22浏览次数:10

 云端教研聚合力,扬帆奋进启新篇

 ——2019-2020学年第二学期同安区小学英语教研工作会议报道

    晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。春末夏初,万物愈加蓬勃,教研氛围愈加浓郁。为做好返校复学工作,明确新学期新方向,2020年5月21日上午“2019-2020学年第二学期同安区小学英语教研工作会议”在区教师进修学校英语教研员吴春梅老师主持下,利用腾讯会议平台线上召开,各校小学英语教研组长悉数参加了此次会议。

 回顾总结累经验,砥砺奋进展新程

    无缝衔接,全力以“复”。会议伊始,吴老师对小学英语学科“居家学习”线上教学情况给予了精准的反馈,梳理往日线上教学工作概要,传达市教科院教研工作会议精神,同时对名师工作室成员和省级课题组成员等骨干教师在“疫情”期间命制的各年级“导学案”及“奋战在线上”老师们的辛勤付出给予充分的肯定;为进一步优化本学期线下教学工作,有效提升学科教育教学质量,吴老师提出“巩固线上教学效果,合理安排教学进度,落实导优辅差工作,优化课堂教学实效”等教学建议。相信通过这些举措,线上线下课堂教学一定会衔接得更流畅。

 厉兵秣马强技能,潜心钻研摆渡人

    教学与教研并进,素养与技能齐飞。随后,吴老师全面安排和部署本学期教学教研工作。吴老师强调教师应立足专业发展,倡导以“工匠精神”推动教师成长。一如既往开展“学科主题教研、教师技能岗位练兵、学科送教下乡、论文汇编”等活动,为教师发展提供助力。吴老师嘱咐老师们潜心钻研课堂教学,提高课堂教学技能和专业素养,做一个潜心钻研的摆渡人。

    本次教研会议的召开对新学期线下教学工作具有重要的指导意义。相信老师们将以此为依托,对下阶段小学英语学科教学工作做出更为有效、更为细致的安排和调整,从而提高课堂效率,提升教师专业素养,全方位优化教学质量。


 (报道:同安区教师进修学校小教室;同安区莲花中心小学英语教研组)