教”是实践，“研”是思考，教以共进，研以致远。教学与教研犹如两个翅膀，是平衡教师专业发展的经纬。为进一步响应2022年厦门市普通中小学幼儿园青年教师教学基本功岗位练兵的要求，扎实开展同安区青年教师教学基本功岗位练兵活动，切实营造良好的全员练兵氛围，助推青年教师专业成长，提升课堂教学质量。我区于2022年5月13日上午通过线上会议的形式开展了幼儿园青年教师教学基本功岗位练兵第二阶段的全区摸底抽测活动。本次抽测的项目为教研活动设计和展示，抽测活动由进修学校幼教室施老师、梁老师负责组织，入职5年以内的青年教师全员参与此次抽测，青年教师一共分为四组，每一组都由教研员、名园长、名师、岗位练兵教练组成员等组成的评委团对抽测老师进行专业评分。
首先，青年教师们根据提供的素材，分析问题，提出教研设想，在规定的时间内设计一份教研活动方案。瞧，考场上老师们正有条不紊地进行教研活动方案的设计，我们的青年教师认真审题、分析素材、制定目标、构思内容。他们在教研活动设计中展示自己的理论根基，联系自己的工作实践和经验，设计出了一份份流程分明、思路清晰、角度新颖的教研活动方案。
其次，青年教师在撰写完教研方案后将采取摇筛子的方式抽签，即连掷2个骰子，两个骰子数相加则形成尾数号，则逢尾号的教师进行展示。抽测教师根据抽签的顺序依次通过腾讯会议的形式面对评委进行教研活动方案的阐述。
紧接着就是阐述环节，教师们毫不胆怯，面对评委都自然大方、语速适中、条理清楚，通过理论引领、案例分析、聚焦话题等形式向评委娓娓道来，同时巧助思维碰撞、头脑风暴、思维导图等方式向评委老师阐述教研活动的开展流程，最后通过教研小结对教研活动进行总结性的梳理，通过教研延伸推进教研活动深入、可持续性发展，充分展示出了同安区幼儿园青年教师良好的专业素养和教研水平。
“教而不研则愚，研而不教则虚。”教乃研之基础，研乃教之利器，通过此次岗位练兵活动，是展示，也是学习，更是锤炼。不仅为青年教师搭建了展示自我的平台，也进一步提升了教师们的专业技能、自身素养和教研理念。相信教师们在一次次基本功岗位练兵摸底抽测活中能不断梳理经验，取他人之长，补己之短，相互学习，共同进步！
厦门市同安区教师进修学校幼教室
图文：同安区凤岭幼儿园 姜雅静
审核：梁媛玲
日期：2022年5月13日