向阳草木青，灼灼芳华绽。为培养学生的核心素养，深化课堂教学改革，提升教师课堂教学能力，促进教师专业成长，2022年同安区小学语文优质课比赛如约举行。
第一轮 片段展示
4月28日，全区34位语文教师代表在大同第二中心小学进行第一轮的角逐。第一轮比赛分中高两个学段，采用片段教学的方式，教师结合希沃白板展示，呈现完整课（含课堂练习设计）。
第二轮 现场教学
5月12日至13日，第二轮比赛在同安区第一实验小学西洋校区举行。参加本轮比赛的是从第一轮片段教学中脱颖而出的教师。他们精心准备，积极探索课堂教学方式变革，创新教育教学方式，为大家献上了一堂堂各具风格的优质课。
同安区岳口小学的林楚欣执教五年级下册《金字塔》，以“争当小小解说员”这一实践活动贯穿始终。
厦门市后田学校范欣晨执教六年级下册古诗《春夜喜雨》。颜老师以生文本，注重课堂生成，品“喜”，悟“好雨”。
同安区大同第二中心小学曾晓璠带来《古诗三首》微项目式学习，设计新颖，尝试跨学科学习，学生兴致高。
同安区新教育学校叶婷婷老师执教《“诺曼底号”遇难记》。叶老师精心设置学习单，品读语言，感悟品质。
同安区第二实验小学吴凡老师执教《“诺曼底”遇难记》。吴老师教学目标聚焦，以读促写。
同安区阳翟小学梁思思老师执教《牧场之国》。梁老师创设了情景“跟着课本去旅行”，开展丰富有趣的学习活动。 
大同中心小学谢彦彬老师执教《方帽子店》，以学生活动为中心，创境品读、表演、复述故事等。
第三实验小学徐佳音老师执教《漏》，徐老师组织学生充分开展合作探究，在活动中知故事、说故事、品故事、讲故事。
洪塘中心小学卢艺环老师执教《小毛虫》，卢老师引导学生品词析句、想象画面、梳理课文、述这故事。
评委们认真听课，及时记录参赛教师的课堂亮点。每一场比赛结束后，评委们对每一位参赛教师都给与细致的点评，充分肯定了教师在教学中的亮点，也提出了具有针对性和实效性的建议。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”，此次活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为老师们创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的机会。
图文：同安第一实验小学、第三实验小学
审核：同安区教师进修学校小学教研室
日期：2022年5月19日