问诊把脉，健康前行
——同安区教育科学“十三五”规划2017年度课题中期检查系列报道（一）
根据区规划办《关于做好同安区教育科学“十三五”规划2017年度课题中期检查的通知》要求，2018年10月11日下午在五显中学德馨楼一楼会议室举行《基于核心素养提升的心理成长记录册的开发与运用研究》等4个课题中期检查。
同安区教师进修学校心理学科教研员陈云雅老师，同安区十大杰出教师，厦门市东山中学李金铿老师；省优秀教师、厦门市学科带头人、同安区杰出教师、第二外国语学校黄银色老师，全国先进工作者、全国模范教师、福建省特级教师、厦门市劳动模范同安一中黄献磅老师；厦门市专家型教师、同安区物理学科教研员陈跃聪老师，厦门市第二外国语学校物理学科教研组长陈土墙老师；厦门市学科带头人、启悟中学教务处主任叶素莲老师，同安区地理学科兼职教研员，启悟中学陈文艺老师等八位老师分别担任四个课题的指导专家。
八位专家仔细查阅课题研究过程材料之后，认真听取了各课题组的汇报，在肯定课题组取得成绩的同时，更指出了课题组存在的问题，为课题组的研究现状进行问诊把脉，提出中肯的改进策略，为课题组后续研究指明了方向，确保四个课题的后续研究能健康规范地开展。
（供稿：区规划办，五显中学李浅）