扎实推进 有效开展
——同安区教育科学“十三五”规划2017年度课题中期检查系列报道（六）
2018年10月11日下午，同安区教育科学“十三五”规划2017年度课题中期报告会（小学第二场）在五显中心小学举行。会议由规划办林芬同志主持，小教室教研员邵文川等四位专家出席了本次会议并对课题研究进行指导。参加本次汇报的共有三个课题，分别是西洪塘小学的课题《小学数学“分层教学”的探索与实践研究》、五显中心小学的课题《基于农村数学课堂学生语言能力培养的实践研究》和《基于主题式教学的编程猫校本教材的开发》。本次课题中期汇报包含数学、信息技术两个学科，给不同学科的老师提供了互相学习的机会。
首先，由三个课题的主持人李亚婷、颜秀敏、叶志乾从课题主要研究进展、阶段成果和效果、主要创新点和问题、下阶段研究计划四个方面向专家组汇报了课题研究的开展情况。接着，专家们对课题中期的阶段性材料、成果进行了详细的检查。他们一边翻阅课题资料，一边与课题组成员互动对话、深度探讨。根据检查的情况，专家们对三个课题逐一进行了认真细致地指导，对课题后期工作提出了可行性建议，为下一阶段的课题研究指明了方向。最后，邵文川老师做了总结性发言，他表扬各课题组的研究过程扎实、方法科学规范，肯定了各课题组取得的阶段性成果。邵老师同时指出：“课题研究是科研，不是教研。作为一个课题研究者，要时刻思考我研究的是什么、怎样研究、研究出什么成果这三个问题，用更专业、更科学的方法进行研究，研究成果才会有质的飞跃。”
有了专家老师的指导意见，加上各课题组老师们的齐心协力、不断探索，相信课题研究一定能继续顺利开展，取得丰硕的成果！
（供稿：区规划办，林芬 五显中心小学 颜淑霞）