纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路，为不断提升教师个人的专业化水平，2022年5月24日上午，同安区幼儿园市级骨干教师培养对象及区级学科带头人培养对象（幼儿园）游戏 组的老师早早整装待发，乘车前往位于海沧区新绿幼儿园拉开了今日观摩研修之旅的帷幕。
上午，新绿幼儿园胡晨密园长围绕园所办园文化和发展历程、基于“真爱 进取 优雅”的核心素养下践行“行美教育”的办园主张，为大家开展全面而细致的专题讲座。讲座中，胡园长从行美教育的内容阐述—理论依据—形成过程—实施践行—实践成效—完善思路在的实践中所收获的宝贵经验和丰硕成果一一分享给在座的各位幼教同仁，让大家对以行美教育的办园理念有了更深层次的认识和理解。
接着，胡园长为我们分享了《在游戏体验与表达中带着美落地》专题讲座。讲座中阐述了如何在表达性音乐中促进幼儿感知与表现能力的实践与思考，在践行中胡园长将音乐教育作为表达性艺术教育的重点研究活动，通过对音乐艺术的多样化表达引导幼儿发现美、感受美、表现美和创造美，利用情境再现感知艺术作品--图谱演示提高音乐记忆--感知体验获得关键经验--游戏活动激发表达创造四部曲来诠释音乐教育如何深入开展。
大家继续秉承学与思的研学精神，三五成群信步环境优美的园内各处，认真观摩幼儿园各班环境和户外八大区、大艺术+的游戏课程实践展示，游戏环境创设的动态性、创意性、情景性、开放性给大家留下了深刻的印象，孩子自由、自主、自在的游戏表现让观摩老师叹为观止。随处可见孩子们自主深度学习的探究过程，期间大家或驻足或讨论，主动与幼儿互动交流，不时用照相机记录下一个个精彩的画面，将所见所感铭记于心。
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紧接着，继续由新绿幼儿园胡园长为大家展示两节园本特色课程欣赏活动《茉莉花》《鸿雁》，两节活动中都渗透社会主义核心价值观的思考，无论《茉莉花》还是《鸿雁》都在积极弘扬我国的民间音乐艺术的情感及对祖国的热爱之情。活动通过不同形式、视频的欣赏让幼儿发现不同演绎方式所带来的不同欣赏体验，从中也感受到表演者对自然景观的热爱，对美好生活的向往。设计的歌唱环节、倾听环节、表现环节中都能有自己的想法，大胆进行表征、表现，艺术表现力也得到提升。
核酸检测之旅、新编西游记、探秘空间站，3位优秀的教师以班级游戏案例的形式分享幼儿在游戏中的表现、教师的支持以及活动后的反思，从不同的角度引领教师学习如何观察、分析、解读幼儿的游戏行为，如何采取科学的游戏策略支持幼儿的活动。最后白培瑜老师带来了专题讲座《专题教研促进班本课程的实践与思考》，针对当前班本教研存在的问题进行了细节解析和案例剖析，理论与案例相结合，通俗精炼，浅显易懂，令人受益匪浅，让我们知道了可以如何借助专题教研更好地促进班本课程的开展。
今天下午的游戏案例分享使得老师们感触颇深：儿童是游戏的主人，游戏来源于生活。作为教师，要树立正确的儿童观、教育观和游戏观。基于游戏观察，思考如何给予儿童游戏的支持，并为儿童的深度学习和进一步发展提供可能，提升幼儿园教育质量的关键在教师，我们要有一颗循序渐进的心、专业发展的心，去发现幼儿游戏的精彩!
教育的本质就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育更是一首诗，是老师们不断追求的远方。古人云，吾生也有涯，而知也无涯，老师们深知，教育之路漫漫而修远兮，然，吾将坚持上下而求索，“学无止境，何以言满”，在研修路上，我们将用心做最好的自己，用心做最好的老师。
图文：第二组
审核：师资培训室
2022年5月24日