夏木繁，五月清风细雨，荷香飘，青芒簇拥枝头。在这幽幽细雨的美好时节，为进一步帮助教师厘清在幼儿游戏活动中的指导策略，切实提高教师个人专业素养，2022年5月26日上午，游戏组教师齐聚一堂共同聆听厦门市第六幼儿园江旭琳园长带来的讲座《幼儿自主游戏指导经验分享》。
江园长从何为主题游戏，何为自主游戏引入，并结合本园游戏探索实例，为大家一步步厘清如何更有深度地组织和引导幼儿游戏，帮助幼儿提高积极、主动、创造的能力，大家有了更多可落地的方法加以借鉴。在开展游戏时还要注意师幼之间互抛接球地关系，教师应该站在儿童地立场，以儿童的视角尽可能支持幼儿游戏地需要，让幼儿在温馨、舒适、雅致地游戏环境中认真、专注、有创意地学习！
活动最后由徐佳琳老师进行小结。良木更需深雨露，善禾端自力耕耘。如何让幼儿在游戏中快乐且有深度地学习，如何让幼儿园的办园质量进一步提高，我想我们应该俯下身子同幼儿一般，学习幼儿的方法，在每一次的实践中进行螺旋式的反思、想象、调整、学习！
学习是教师成长的捷径，执着是优秀教师必备的品质，反思是教师成长的重要途径。通过这次讲座让我们认识到一名教师的成长离不开专家的指引，需要不断学习，在每一次的反思中成长、蜕变。我们坚持，骐骥驽马，奔驰不息；不负韶华，只争朝夕；让我们一起携手奋进，共同为幼教美好明天而努力。
图文：第三小组
审核：师资培训室
2022年5月26日